Согласно Закону Республики Казахстан «Об образовании» институциональная аккредитация – это процесс оценивания качества образования аккредитационным органом на соответствие заявленному статусу и установленным стандартам аккредитационного органа

Институциональная аккредитация организации образования в Республике Казахстан проводится согласно Закону Республики Казахстан «Об образовании» от 27 июля 2007 года № 319-III (с изменениями и дополнениями по состоянию на 19.04.2019 год), осуществляется на добровольной основе, аккредитационный орган организацией образования выбирается самостоятельно.

Международная институциональная аккредитация признается только в случае, если аккредитационный орган внесен в Национальный реестр признанных аккредитационных органов и состоит в Европейском реестре агентств по гарантиям качества образования EQAR. IAAR международную институциональную аккредитацию организаций образования в Казахстане проводит на основе европейских Стандартов качества высшего образования ESG. 2015, международных стандартов медицинского образования WFME.

Организация образования, аккредитованная IAAR получает статус международной аккредитации.

Стандарты аккредитации согласно законодательству Республики Казахстан разрабатываются аккредитационными органами самостоятельно. IAAR разработал «Стандарты институциональной аккредитации организации высшего и (или) послевузовского образования (Республика Казахстан) (утверждены приказом директора НААР от 16 июня 2020 года №57-20-ОД), направленные на профессиональное и надежное внешнее обеспечение качества образования.

К стандартам институциональной аккредитации вузов разработаны Руководства, в которых даны методические рекомендации по организации и проведению процедуры самооценки, подготовки и оформлению отчета по результатам самооценки.

Стандарты являются интеллектуальной собственностью агентства, общедоступны и представлены на сайте IAAR.

Стандарты и руководства IAAR подлежат пересмотру и улучшению, регулируются Инструкцией по разработке и совершенствованию стандартов с учетом предложений и рекомендаций вузов, академических экспертов, работодателей, представителей профессиональных организаций.

Со «Стандартами институциональной аккредитации высших учебных заведений, реализующих программы высшего и послевузовского образования», согласно которым проводится институциональная аккредитация казахстанских вузов Вы можете ознакомиться по ссылке.

Преимущества аккредитации IAAR

• Системное взаимодействие IAAR с вузом по развитию культуры качества и постоянная поддержка:
• оказание информационной и методической поддержки, в том числе через журнал Education AQ
• бесплатные обучающие семинары, workshop, тренинги, мастер-классы и конференции
• проведение ежегодного Центрально-Азиатского Международного Форума по обеспечению качества образования с участием европейских агентств

Международная аккредитация IAAR позволяет вузу на международном уровне

• Получить статус, который признается, как в европейском, так и в мировом образовательном пространстве.
• Получить признание диплома Университета зарубежными университетами для продолжения получения последующего уровня образования (магистратуры, PhD) выпускников.
• Получить признание дипломов Университета и расширение возможностей для трудоустройства выпускников за рубежом.
• Осуществлять страновые соглашения по взаимному признанию академических степеней и документов об образовании.
• Повысить заинтересованность зарубежных студентов в обучении в аккредитованном университете.
• Развивать академическую мобильность студентов и преподавателей.
• Расширять интернационализацию образовательной деятельности ВУЗа.
• Публикация документов (в том числе отчет Внешней Экспертной Комиссии), подтверждающих проведение процедуры институциональной аккредитации и решения о международной аккредитации в базе данных DEQAR Европейского реестра по обеспечению качества в высшем образовании EQAR.
• Конкурировать на международном образовательном рынке, соответствовать потребностям разнообразных систем высшего образования.
• Подтвердить свой статус и соответствие предоставляемого образования европейским стандартам.

На национальном уровне

• Повысить конкурентоспособность на национальном рынке образовательных услуг.
• Получить финансирование государства на основе образовательного гранта или государственного образовательного заказа.
• Привлекать талантливую молодежь, признанных представителей научно- образовательной сферы.
• Повысить позиции, имидж и общественное мнение о вузе.

На институциональном  уровне

• Совершенствовать внутреннюю систему обеспечения качества и определить собственную модель развития культуры качества.
• Управлять образовательным процессом через управление образовательными программами.

Процедура международной институциональной аккредитации в Казахстане

Этапы проведения международной институциональной аккредитации:

I Подача заявки организацией образования

II Самооценка (внутренняя оценка) организации образования

III Визит экспертов для проведения внешней оценки

IV Принятие решения об аккредитации/неаккредитации

V Последующие процедуры: постаккредитационный мониторинг

VI Реаккредитация

• Подача вузом заявки на проведение институциональной аккредитации с приложением копий правоустанавливающих и разрешительных документов.
• Рассмотрение IAAR заявки вуза. Принятие решений IAAR о проведении институциональной аккредитации вуза или отказа.
• Заключение договора между IAAR и вузом о проведении институциональной аккредитации.
• Организация и проведение руководством вуза и IAAR специальных семинаров по вопросам теории, методики и технологии проведения институциональной аккредитации для обучения внутренних экспертов и разъяснения стандартов и критериев, процедуры институциональной аккредитации вуза.
• Проведение вузом самооценки в соответствии со стандартами и направление отчета по самооценке в IAAR на казахском, русском и английском языках в электронном варианте и на бумажном носителе в количестве 1 экземпляра на каждом языке.
• Проведение IAAR анализа отчета по самооценке вуза. 
• На основании результатов анализа IAAR принимает одно из решений: рекомендовать отчет по самооценке на доработку; проводить внешнюю экспертную оценку; срок институциональной аккредитации перенести в связи с невозможностью проведения процедуры по причине несоответствия отчета по самооценке стандартам агентства.

• В случае принятия решения о проведении внешней экспертной оценки IAAR формирует экспертную комиссию (Внешняя Экспертная Комиссия). Состав Внешней Экспертной Комиссии утверждается директором IAAR.
• Принятие решений об аккредитации или отказе в аккредитации высшего учебного заведения относится к исключительной компетенции Аккредитационный Совет IAAR.

Аккредитационный Совет на основании результатов визита Внешней Экспертной Комиссии принимает одно из решений:

«аккредитовать сроком на 1 год» – при соблюдении критериев в целом, но при наличии некоторых недостатков и возможностей для улучшения;

«аккредитовать сроком на 3 года» – при положительных результатах в целом, но при наличии отдельных незначительных недостатков и возможностей для улучшения;

«аккредитовать сроком на 5 лет» – при положительных результатах в целом;

«не аккредитовать».

• В случае принятия Аккредитационным Советом положительного решения IAAR направляет вузу официальное письмо с решением и свидетельство об институциональной аккредитации. Далее IAAR, направляет в Министерство Образования и Науки Республики Казахстан решение Аккредитационного Совета об институциональной аккредитации вуза для включения в Реестр аккредитованных организаций образования (Реестр 2). Решение Аккредитационного Совета и отчет Внешней Экспертной Комиссии публикуются на веб-сайте IAAR для общественного информирования.
• Вуз, аккредитованный сроком на 3 и 5 лет, проходит постаккредитационный мониторинг.

Образовательная программа, аккредитованная сроком на 5 лет при успешном прохождении постаккредитационного мониторинга, в случае прохождения реаккредитации и ее положительных результатах,  вправе претендовать на аккредитацию сроком на 7 лет.